这篇精读课文是俄国作家列夫.托尔斯泰的一篇童话，描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次发生神奇的变化，最后水罐里一股巨大而清澈的水流，变成了七颗星星，这则简短的童话故事寄寓着作者美好的社会理想：爱心能创造美好的未来，也希望爱心能点亮每个孩子前行的道路。
本节课中，为了让孩子很好的把握“爱心”这一主题，我将几个故事情节放在一起进行了比较，如：小姑娘为母亲找水，小姑娘分水给小狗喝，母亲让水给小姑娘喝，小姑娘让水给过路人，从而得出“爱心”主题。已引导学生重点理解水罐的最后一次变化为重心：首先，最后一次变化应是在前几次变化的基础上得出的，如果前面任何一次选择有违“爱心”，水罐里都不可能跳出钻石，为了帮助孩子理解这次变化的重要性，我为孩子们创设了一个想象的情境：地球上发生了大旱灾，大地一片荒芜的景象，而现在从水罐里涌出一股巨大而清澈的水流，人、动物、植物、乃至大地将会……这样，可能更容易体会这篇童话的内涵，同时作为拓展，我还让孩子们讲述了自己身边的爱心故事，谈谈爱心的重要性从而升华课文的情感。
教材终究只是一个跳板，要想让孩子们获取更多的只是，课外才是一片更为广阔的天地，在这节课上，孩子们简单的了解了作者托尔斯泰，我也以推荐者的身份向他们介绍了一些托尔斯泰的作品，但是如何激发他们的阅读兴趣却成为了一大难题，如何让孩子们有更加实际的阅读行动似乎更值得思考。
姓名: 王璐
单位: 北师大鄂尔多斯附校小学部
